Information från skolledningen

Mitterminsöversyn

Varje termin gör undervisande lärare en översyn av elevernas lärande. Detta sammanställs i arbetslagen.  Om undervisande lärare ser att det finns en risk för att eleven inte får betyg i ämnet ska vårdnadshavare skyndsamt underrättas och en handlingsplan ska upprättas.

Har ni inte blivit kontaktade av skolan, innebär detta att elevens lärande fungerar. I de fall där vi har en oro kring lärandet kommer ni att kontaktas av undervisande lärare eller mentor. I de flesta fall finns redan en pågående kontakt.

I år arbetar vi med skolplattformen Unikum. Det innebär att samtliga lärare gör en bedömning på varje elev – ”godtagbart” eller ”insats krävs”. Vi har valt att inte använda oss av kolumnen ”mer än godtagbart” då mitterminsöversynen inte handlar om att bedöma elevernas kunskaper kvalitativ, utan enbart som en avstämning.

Att arbeta i plattformen Unikum är nytt för oss på Källbrink och informationen i Unikum är därför sparsam. Det går idag att logga in i Unikum med mobilt bank-id. I november släpps vårdnadshavare i Huddinge formellt in i plattformen. Under det fortsatta läsåret kommer vi succesivt att fortsätta utveckla arbetet med plattformen. Men i dagsläget är vår primära plattform Classroom och Blogger.

Om ni har några frågor kring bedömningen av eleven, kontakta i första hand undervisande lärare, om ni har generella frågor kring Unikum, kontakta då biträdande rektor Carina Landegren Backström. carina.landegren-backstrom@huddinge.se tel. 08-535 306 07.

Nu önskar vi er ett härligt höstlov där ni njuter av sol och sprakande färger i skog och mark.

Vänliga hälsningar

Elinor, Carina, Susanne och Britt-Marie

Rektor och biträdande rektorer på Källbrink

Länk till Källbrinksskolans schema

Hej!

Under hösten har vi haft problem med att länka schemavisare till vår hemsida. Nu, efter mycket om och men, fungerar länken.


Länk till skolans hemsida hittar du här.

Länk till skolans schemavisare hittar du här.

Hälsningar
Arbetslag Smaragd

Höstens föräldramöte

Höstens föräldramöte och SYV-information

Tisdagen den 6 november kl. 18.00 är ni välkomna till föräldramöte. 

Ni kommer under mötet att få möjlighet att träffa vår nya SYV Marie Strandberg. Hon kommer att informera om det kommande gymnasievalet.

Ni kommer även få möjlighet att fika och prata med oss lärare och  mentorer. Schemat för mötet ser ut som följande:

18:00-18:30 Marie informerar i aulan

18:30-19:00 Fika

19:00-20:00 Klasstid i klassrummen

Varmt välkomna!

Dags för Skoljoggen

Skoljoggen fredagen 26/10 2018 

Skoljoggen genomförs som en klasstävling. Det gäller att samla så många varv som möjligt under en timme. Den klass som får bästa genomsnittet vinner. 

Bana

Åk 9 springer i Västerängsspåret.

Läsning/mattider 

9:orna  äter kl. 11.30

Omklädning

Det bästa är om eleven kommer ombytt till skolan denna dag. Skolans

omklädningsrum finns till hands, men lär bli fulla och trånga.

Uppvärmning

Två elever från varje klass ansvarar för att klassen värmer upp innan start.

Dessa två elever plockas ut i samråd med idrottsläraren eller

mentor.

Start

Åk 9 – kl. 13.00

Vätska

Se till att eleverna tar med egen drickflaska. Tänk på att det kan bli varmt!!

OBS!

Om eleven har astmaproblem, se till att eleven preparerar sig före loppet. Glöm inte att ta med.

Med en förhoppning om en härlig dag!

Idrottslärarna

Dan & Patrik    

Glada nyheter!

Vi har denna vecka fått en Studie- och yrkesvägledare på plats. Vi välkomnar Marie Strandberg och är glada över det stöd hon ger våra årskurs 9:or inför gymnasieval!

Marie kommer att arbeta på Källbrinksskolan måndagar och tisdagar. Hon har redan satt igång med samtal med eleverna för fullt. Detta innebär att Marie har svårt att svara i telefon när hon är här, hon har lättare att svara på mail.

Kontaktuppgifter:

Marie.Strandberg@huddinge.se
Tel 08-535 306 04


Hälsningar
Arbetslag Smaragd

Kommunen informerar om höstlovsaktiviteter

Kul på höstlovet!

Monsterworkshops, utflykter, spökvandring eller dansläger?

Utbudet av aktiviteter som kommunen arrangerar för barn och unga under höstlovet är stort. Nästan allt är gratis, men ibland krävs det att man anmält sig innan. 

Mer information om vad som finns hittar ni på www.huddinge.se/lov.

Matsedel vecka 43

Måndag 22/10

Skärgårdstorsk med remouladsås och kokt potatis   
Veg: Nasi goreng på bulgur
Soppa: Dagens

Tisdag 23/10

Potatis och Purjolöksoppa med bröd och pålägg

Veg: Se ovan
Soppa: Dagens

Onsdag 24/10

Fläskfilépasta med vitlök & svampsås

Veg: Quornpasta med en krämig svampsås

Soppa: Dagens

Torsdag 25/10

Ungersk gulaschgryta  med ris

Veg: Ungersk gulaschgryta med ris
Soppa: Dagens

Fredag  26/10

Revbensspjäll med gräddsås, äppelmos och kokt potatis

Veg: Stekta nudlar med grönsaker
Soppa: Dagens

Arbetsvecka 43

 

Under vecka 43 arbetar vi med följande:

Svenska: Novellerna är klara. Läs gärna slutresultatet. Bedömning kommer ske under höstlovet. Vi arbetar nu med följande böcker:  9A - Dracula grafisk roman, 9B - kin Novak badade aldrig i Genesarets sjö, 9C - Tusen gånger starkare. 9D - När hundarna kommer.  Information om läsning finns i Classroom. Detta arbete kommer att fortgå ngra veckor.

Matematik  Vi jobbar med multiplikation av parenteser och ekvationer.

Slöjd I textilslöjden håller var och en på och planerar sitt arbete. Man arbetar i egen takt beroende på vilket arbete man valt. De närmaste veckorna kommer man arbeta med skiss, plan och mönsterkontruktion. Allt arbete följs upp i loggboken i Classroom.

På trä & metallslöjden arbetar vi med att planera uppgiften, att göra en ritning, kaplista och ev. mallar. Därefter startar vi med att förbereda det material vi behöver till uppgiften.

No Vi fortsätter mid Genetik, Bioteknik samt Genteknik. Eleverna har uppgifter att göra. Dessutom ska eleverna under veckan få se och testa ett gammalt nationellt prov, då många visar på nervositet och oro inför dessa, och detta då kan vara ett sätt att minska denna oro.

So: 9C och 9D har ett skriftligt test om Regering och riksdag. Utgå från frågorna i Classroom. 9a och 9b kommer prata om FN.

Idrott   Konditionsträning, teoretiskt och praktiskt.

Bild

Vi repeterar grundläggande bildverktyg - perspektiv, volym/skuggning och hur man bygger bilder, samt hur man skapar djup med färger och former. Eleverna ska med hjälp av instruerande filmklipp mm öva sig och skissa - info finns i Classroom.

När de “teknikövat” klart ska de göra en uppgift, som bedöms. Uppgiften är att de ska  använda de övade teknikerna (de som passar) och skapa en illustration till novellen de skrivit på svenskan. Målet är att förmedla känslan som finns i berättelsen - föreställande eller abstrakt.

Hemkunskap

Vi avslutar inköpslistan.

Spanska:

Vi startar  med kapitel 2 denna veckan där vi läser en berättelsen om “Mening med livet”. Vi kommer också jobba med verb med diftong.  

Julias grupp: V. 43 kommer vi att förbereda oss inför skrivuppgifter som min grupp skriver fre v. 45. Vi övar skriftlig förmåga och utvecklar ordförrådet.

Leydis grupp: Vi arbetar med en skriftlig diagnos inför Skriftlig uppgiften som sker nästa vecka.

Tyska

Vi har precis avslutat vårt tema “Krimis”. Denna vecka arbetar vi med olika små korta skriv- och talövningar.

Franska  Vi repeterar kapitlen;  Sur la plage och La rentrée.

Matsedel vecka 42

Måndag 15/10
Ugnsgrillad Bratwurst med pepparrotskräm och kokt potatis

Veg: Ugnsgrillad sojakorv med pepparrotskräm och kokt potatis

Soppa: Dagens


Tisdag 16/10
Kött & Grönsakssoppa med bröd och pålägg

Veg: Quorn & Grönsakssoppa med bröd och pålägg

Soppa: Dagens


Onsdag 17/10
Falafel med två såser: ajvar och aioli, serveras med bulgur

Veg: Falafel med två såser: ajvar och aioli, serveras med bulgur

Soppa: Dagens


Torsdag 18/10
Västerhavsfisk med lime & dillkräm kokt potatis

Veg: Grönsaksschnitzel med lime & dill kokt potatis

Soppa: Dagens


Fredag 19/10
Helstekt kalkonfilé m gräddsås toppas med svartvinbärsgelé serveras med rostad potatis och varma grönsaker

Veg: GORENG Linser & Ris

Soppa: Dagens

Nästa arbetsvecka - vecka 42

 

Under vecka 42 arbetar vi med följande:

Svenska: Nu startar vi ett läsprojekt. Vi arbetar med olika böcker i olika klasser. Detta arbete kommer att fortsätta några veckor. Varje klass har planering och uppgifter i Classroom.

Matematik  Vi jobbar med multiplikation av parenteser och ekvationer.

Slöjd I textilslöjden håller var och en på och planerar sitt arbete. Man arbetar i egen takt beroende på vilket arbete man valt. De närmaste veckorna kommer man arbeta med skiss, plan och mönsterkontruktion. Allt arbete följs upp i loggboken i Classroom.

På trä & metallslöjden arbetar vi med att planera uppgiften, att göra en ritning, kaplista och ev. mallar. Därefter startar vi med att förbereda det material vi behöver till uppgiften.

No Vi fortsätter mid Genetik, Bioteknik samt Genteknik. Eleverna har uppgifter att göra. Dessutom ska eleverna under veckan få se och testa ett gammalt nationellt prov, då många visar på nervositet och oro inför dessa, och detta då kan vara ett sätt att minska denna oro.

So: 9C och 9D har ett skriftligt test om Regering och riksdag. Utgå från frågorna i Classroom. 9a och 9b kommer prata om FN.

Teknik

Idrott   Konditionsträning, teoretiskt och Praktiskt.

Bild v. 39 - v. 45 (förlängt en vecka)

Nu repeterar vi grundläggande bildverktyg - perspektiv, volym/skuggning och hur man bygger bilder; skapar djup med färger och former. Eleverna ska med hjälp av instruerande filmklipp mm öva sig och skissa - all info finns i Classroom.

När de “teknikövat” klart ska de göra en uppgift, som bedöms. I den uppgiften ska de använda olika (passande) tekniker för att få fram det uttryck de önskar - och de ska även kunna motivera sina val.

Hemkunskap Vi avslutar inköpslistan.

Spanska:

Vii startar  med kapitel 2 denna veckan där vi läser en berättelsen om “Mening med livet”. Vi kommer också jobba med verb med diftong.  

Julias grupp: Vi fortsätter arbeta med kapitel 1 och på fre ska eleverna förstå hur man böjer verb i tidsformen perfekt samt förstå innehållet i texten på sid 6-7.

Tyska

Vi arbetar vidare med “Der Schlüssel zur Hölle” (se övningar i Classroom). Uppsatsskrivning:Torsdagen den 18 oktober skriver du en examination utifrån texten du har arbetat med. Förberedelse: Läs texten några gånger hemma och se till att du kan översätta texten muntligt. Träna på att återberätta texten på tyska med hjälp av övningen: “Berätta att...”(se övning i classroom) samt träna på orden som hör till texten i Quizlet. Sök på “Der Schlüssel zur Hölle” i Quizlet.

Franska  Vi repeterar kapitlen;  Sur la plage och La rentrée.

En liten påminnelse

På onsdag har lärarna Central konferens. Det innebär att eleverna går fram till lunch.

Hälsningar

Arbetslag Smaragd

Matsedel vecka 41

Måndag 8/10

Spaghetti a la Carbonara

Veg: Spaghetti a la Carbonara på Quorn


Soppa: Dagens

Tisdag 9/10

Rio Grande salsasoppa med kryddig korv och Nachochips

Veg: Rio Grande salsasoppa med sojakorv och Nachochips

Soppa: Dagens

Onsdag 10/10

Lunchbuffé

Veg: Lunchbuffé

Soppa: Dagens

Torsdag 11/10

Fläsknoisette med grönpepparsås och rosmarinrostad potatis

Veg: Vårrullar med sweet chilisås & soja

Soppa: Dagens Street food Indien

Fredag 12/10

Street food Indien

Veg: Street food Indien

Soppa: Dagens 

Nästa arbetsvecka - vecka 41

 

Under vecka 41 arbetar vi med följande:

       

Svenska: Vi fortsätter att arbeta med att skriva på novellen. Vi har som målsättning att novellens första utkast (handlingen) ska vara färdigskriven, så att vi veckan efter kan arbeta med språket i texten. Vi siktar in oss på inlämning vecka 42 - fredag. Eventuellt kan någon klass lämna in tidigare, det beror lite på hur många lektioner man fått till arbetet.

Matematik  Vi jobbar med Algebraiska uttryck. Går mot Ekvationer.

Slöjd I textilslöjden håller var och en på och planerar sitt arbete. Man arbetar i egen takt beroende på vilket arbete man valt. De närmaste veckorna kommer man arbeta med skiss, plan och mönsterkontruktion. Allt arbete följs upp i loggboken i Classroom.

På trä & metallslöjden arbetar vi med att planera uppgiften, att göra en ritning, kaplista och ev. mallar. Därefter startar vi med att förbereda det material vi behöver till uppgiften.

No Vi fortsätter mid Genetik, Bioteknik samt Genteknik. Eleverna har uppgifter att göra. Dessutom ska eleverna under veckan få se och testa ett gammalt nationellt prov, då många visar på nervositet och oro inför dessa, och detta då kan vara ett sätt att minska denna oro.

So: 9A och 9B har ett skriftligt test om Regering och riksdag. Utgå från frågorna i Classroom. 9c och 9D har test veckan därpå (v.42)

Teknik

Idrott  Vi börjar med Konditionsträning, teoretiskt och Praktiskt.

Bild v. 39 - v. 43 Nu repeterar vi grundläggande bildverktyg - perspektiv, volym/skuggning och hur man bygger bilder; skapar djup med färger och former. Eleverna ska med hjälp av instruerande filmklipp mm öva sig och skissa - all info finns i Classroom.

När de “teknikövat” klart ska de göra en uppgift, som bedöms. I den uppgiften ska de använda olika (passande) tekniker för att få fram det uttryck de önskar - och de ska även kunna motivera sina val.

Hemkunskap Vi avslutar inköpslistan.

Spanska:

Vii startar  med kapitel 2 denna veckan där vi läser en berättelsen om “Mening med livet”. Vi kommer också jobba med verb med diftong.  

Julias grupp: Vi fortsätter arbeta med kapitel 1 och på fre ska eleverna förstå hur man böjer verb i tidsformen perfekt samt förstå innehållet i texten på sid 6-7.

Tyska

Vi arbetar vidare med “Der Schlüssel zur Hölle” (se övningar i Classroom). Hausaufgabe Donnerstag: Läs texten några gånger hemma och se till att du kan återberätta några fakta om texten på tyska (se övning i classroom) samt träna på orden som hör till texten i Quizlet. Sök på “Der Schlüssel zur Hölle” i Quizlet. Skrivuppgift: Torsdagen den 18 oktober skriver du en examination utifrån texten vi har arbetat med.

Franska  Vi repeterar kapitlen;  Sur la plage och La rentrée.

Matsedel vecka 40

Måndag 1/10 

Panerad Alaskafilé med crabfishröra & kokt potatis
Veg: Grönsaksbiffar med crabfishröra & kokt potatis
Soppa: Dagens

Tisdag 2/10

Mustig potatis- och blomkålssoppa med bröd & pålägg 
Veg: Mustig potatis- och blomkålssoppa med bröd & pålägg 
Soppa: Dagens

Onsdag 3/10 

Kycklingpasta med en krämig currygrädde på kokos
Veg: Quornfilépasta med en krämig currygrädde på kokos 
Soppa: Dagens

Torsdag 4/10 

Fläskkarré med champinjonsås och kokt potatis 
Veg: Ratatouillegryta med ris  
Soppa: Dagens

Fredag 5/10 

Wokad fläskbog med grönsaker och hemlagad teriyakisås och jasminris
Veg: Wokade sojabitar med grönsaker och  hemlagad teriyakisås och jasminris 
Soppa: Dagens

Nästa arbetsvecka - vecka 40

 

Under vecka 40 arbetar vi med följande:

Svenska: Vecka 39 hann vi inte riktigt starta skrivarbetet - vi jobbade med ämnesavstämningen inför utvecklingssamtalet. Läs gärna vad de skrivit i svenska.  

Så vecka 40 blir skrivarvecka. Detta arbete kommer att pågå under ngra veckor. Fråga gärna hur arbetet går, och be att få läsa deras utkast.

Engelska: Vi arbetar med section 2 ‘Love’ i textbooken.

Matematik  Vi arbetar med Bråkräkning. Addition,subtraktion och multiplikation av bråk.Vi kommer att ha ett mindre digitalt test på detta. Efter det ger vi oss in på Ekvationer och Algebra.

Slöjd I textilslöjden håller var och en på och planerar sitt arbete. Man arbetar i egen takt beroende på vilket arbete man valt. De närmaste veckorna kommer man arbeta med skiss, plan och mönsterkontruktion. Allt arbete följs upp i loggboken i Classroom.

På trä & metallslöjden arbetar vi med att planera uppgiften, att göra en ritning, kaplista och ev. mallar. Därefter startar vi med att förbereda det material vi behöver till uppgiften.

No Vi fortsätter mid Genetik, Bioteknik samt Genteknik. Eleverna har uppgifter att göra. Dessutom ska eleverna under veckan få se och testa ett gammalt nationellt prov, då många visar på nervositet och oro inför dessa, och detta då kan vara ett sätt att minska denna oro.

So: Eleverna ska arbeta med sina “Tal till nationen”. Vi arbetar även med hur riksdag och regering fungerar. Informationen finns i Classroom. “Tal till nationen” ska vara inlämnat på fredagen.

Teknik Eleverna har precis påbörjat sitt projekt med trådspelet. Detta kommer de att få jobba med de närmsta veckorna.

Idrott  Vi tränar friidrott och siktar mot Källbrinks-OS på torsdagen.

Bild v. 39 - v. 43 Nu repeterar vi grundläggande bildverktyg - perspektiv, volym/skuggning och hur man bygger bilder; skapar djup med färger och former. Eleverna ska med hjälp av instruerande filmklipp mm öva sig och skissa - all info finns i Classroom.

När de “teknikövat” klart ska de göra en uppgift, som bedöms. I den uppgiften ska de använda olika (passande) tekniker för att få fram det uttryck de önskar - och de ska även kunna motivera sina val.

Hemkunskap Vi tillagar indisk kyckling med ris. Fortsätter med arbetet flytta hemifrån och Inköpslistan för vår bostad.

Spanska

Vi fortsätter arbeta med tidsformen perfekt och att berätta vad man har gjort i förfluten tid (kap. 1 i Gracias 9)

Tyska

Tema: Krimis (deckare)

Vi läser och jobbar med novellen ”Der Schlüssel zur Hölle”. Vi fortsätter att arbeta med imperfekt.(se classroom)

Franska

Vi kommer att jobba  läsning “Pause lecture” s.11 och Tistou-les pouces verts samt fortsätta jobba med “rörelseverb” i passé composé (s.15 och s.95).