Matsedel v.13

Vecka 13

Under vecka 13 arbetar vi med följande:

Svenska: Eleverna skriver på sina examinationer av bokprojektet av hjärtans lust. Vecka 13 är det inlämning.(olika dagar för olika klasser). Be gärna att få läsa era barns alster!

Efter påsk startar ett nytt spännande projekt … Men först lite välbehövlig ledighet!

Matematik: Eleverna ska försöka att göra klart avsnitt 2.4 i MA boken eller MA appen. Avsnittet handlar om multiplikation med parenteser och förenkling av dem.

Slöjd

Textilslöjd

Sömnad av t-tröja, vi följer arbetsgången. Några börjar fålla med dubbelnål.

Trä och metallslöjd

Vi fortsätter med Kallbockning .

No Eleverna arbetar med vidare med ljus och ljud i grupp. På tisdagens resursdag ska lapprapporterna lämnas in för bedömning. Detta görs i Classroom.

So

Vi jobbar vidare med Kristendomens inriktningar; katolska, ortodoxa och protestantiska kyrkan. Uppgifter finns i Classroom.

Teknik Eleverna arbetar vidare med ritningar och byggande av friggebod eller väderkvarn.

Idrott

Dan: Vi jobbar vidare med att skapa egna danskoreografier i grupp parallellt med redskapsgymnastik. Vad gäller redskap skall eleverna träna på olika övningar i räck, ringar och matta. De väljer sedan att välja ut några av dessa som de filmar och lämnar in i Classroom. Detta och dansen skall vara klart innan påsklovet. Till påsklovet skall även en utvärdering av styrketräningstemat som vi hade i början av terminen lämnas in. Uppgiften finns i Classroom.

Andreas: 8A fortsätter att jobba med fokus på dans och rörelse till musik. Vi kommer bl.a jobba med en koreografi till Michael Jacksons “Beat it”.

Jenny:

Musik

Camilla: Försök att göra klart den låt ni spelar för redovisning.

Hemkunskap

Susanne: Vi avslutar hälsocoachen.

Camilla:

Marina: Vi avslutar hälsocoachen.

Spanska

Malin: Vi repeterar grammatik med fokus på futurum och oregelbundna verb i presens

Natalia: : Skriver klart på sina brev som ska vara klara tills på onsdag den 28/3 då de ska skickas iväg till respektives brevkompisar. Vi arbetar även vidare med grammatik, verb övningar att göra med framtiden och perfekt( dåtiden) och tränar på skriftligt.

Clara:   Vi ska arbeta med tempusformen framtid samt påbörja muntligt grupparbete.

Tyska

Vi arbetar med korta övningar i momenten tala, läsa, skriva, lyssna samt går igenom perfekt grupp 5.

Franska - Vi kommer att arbeta med signalement samt att kunna beskriva en person muntligt.

MATSEDEL v.12

Måndag 19/3
Ugnsgrillad lunchkorv med pepparrotsås och mos
Veg: Grillad sojakorv med pepparrotsås och mos
Soppa: Dagens
Tisdag 20/3
Broccoli & potatis soppa med bröd o pålägg
Soppa: Dagens
Onsdag 21/3
Blodpudding med lingon  
Veg: Potatisbullar med lingon
Soppa: Dagens
Torsdag 22/3
Panerad Flundrafilé med Sigges sås och kokt potatis
Veg: Nasi goreng
Soppa: Dagens
Fredag 23/3
Helstekt biff med bbq-sky, potatisgratäng och varma grönsaker
Veg: Sojabiffar med bbq-sky, potatisgratäng och varma grönsaker
Soppa: Dagens

Nästa arbetsvecka

Under vecka 12 arbetar vi med följande:

Svenska

Vi arbetar vidare  med examination av bokprojektet. All information finns i ItunesU-kursen.

Engelska

Läs ut boken och svara klart på frågorna.

En sammanfattning av hela boken finns i Google Classroom.

Matematik

Vi jobbar vidare med Algebra. Vi jobbar klart med 2.3 Uttryck med parenteser. Hur förenklar man dem? Vi kommer även att testa på 2.4 Multiplicera med parenteser.

Vi har tillgång till MA appen och bok för de som vill.

Slöjd

Textilslöjd

Nu är alla trycken klara och vi syr för fullt. Följ arbetsgången och titta på instruktionsfilmerna på ITunes-U.  

Trä och metallslöjd

Vi fortsätter med Kallbockningen.

So

Vi börjar med religion och jobbar med ITunes U kursen ”Kristendomens inriktningar”.

Idrott

Andreas: klassen fortsätter jobba med dans och rörelse till musik. Lektionerna innehåller korta koreografier som de jobbar med gruppvis.

Jenny: Torsdag: Eget styrketräning med kroppen som motstånd

           Fredag: Gemensam dansuppvärmning sedan egen styrketräning

Hemkunskap

Susanne: Vi fortsätter med hälsocoachen. Bagare eller konditor vad väljer du?

Camilla: Livet och pengarna: internethandel. Vi bakar.

Marina: Vi fortsätter med hälsocoachen. Bagare eller konditor vad väljer du?

Spanska

Clara:  Repetition samt avstämning genom flera övningar för att kunna få feedback kring sitt lärande.

Tyska

Vi pausar lyssnandet och läsandet av Flamme några veckor. Vi fokuserar på hörförståelse och muntlig produktion samt fortsätter med perfekt grupp 4.

Praolappar in

Det är fortfarande några som inte har lämnat in sina praoplappar. Det är jätteviktigt att dessa kommer in till Sofia (SYV) med den information som efterfrågas i blanketten. Den ska dessutom vara påskriven av arbetsgivaren. Om ni har några frågor hör ni av er till mentorer eller till Sofia sofia.sundberg@huddinge.se

Energidryck

Hej!
På förekommen anledning vill vi informera om att vi  har tagit ett beslut angående drickande av energidrycker på skolan. Policyn är följande: Det är inte tillåtet att dricka energidryck i skolan. 

Skälet till beslutet är följande:
Det har förekommit en del drickande av dessa drycker på raster, och vi upplever att det eskalerar.  Såhär skriver Svensk Daglivaruhandel om energidryck:  

"Svensk Dagligvaruhandels medlemsföretag har tagit ett gemensamt beslut om att rekommendera 15 års gräns vid försäljning av energidrycker.Bakgrunden till det gemensamma beslutet är att dagligvaruhandeln upplever att vi har en viktig roll när det gäller att förhindra barn och ungdomar att överkonsumera eller missbruka energidrycker. Skolor har signalerat till dagligvaruhandeln att försäljningen av energidrycker i vissa fall kan utgöra ett problem då barn och ungdomar får problem med koncentrationen under lektionstid efter intag av energidrycker med högt koffeininnehåll. Högt intag av koffein kan också ge symptom som magvärk, ångest/oro, illamående och diarré och sidoeffekter som sömnsvårigheter, huvudvärk, yrsel och hjärtklappning"                (www.svenskdagligvaruhandel.se/riktlinjer/branschoverenskommelser/aldersgrans-vid-kop-av-energidrycker/)

På skolan har vi ingen möjlighet att kontrollera vilka elever som fyllt 15, inte heller ställer vi oss bakom en dryck som kan påverka såväl kropp som lärande på ett negativt sätt. 

Vi har pratat med eleverna, men ni får gärna ta ett samtal hemma också! 

Hälsningar 
Arbetslag Smaragd

Mitterminsöversyn

Under vecka 12 genomförs mitterminsöversynen. Detta innebär att alla undervisande lärare ser över elevernas kunskaper. Riskerar någon elev att inte uppnå kunskapskraven i något/några ämnen kommer ämnesläraren eller mentor att kontakta eleven samt er vårdnadshavare under vecka 13. Ämnesläraren upprättar även en handlingsplan.


Smaragd

Studiedag

Hej!

Snart är det dags för våra elever att gå ut på PRAO. Enligt tidigare information var fredagen den 27/4 en studiedag, och eleverna skulle vara lediga från PRAON. Nu har denna studiedag flyttats till torsdagen den 12/4.

Detta innebär att eleverna kan PRAO:a hela vecka 17. Skulle det inte fungera för mottagande arbetsplats får eleven kontakta sin mentor, så får denne göra en personlig anpassning till eleven.

Hälsar
Arbetslag Smaragd

MATSEDEL v.11

Måndag 12/3
Fiskbuffé med tillbehör
Veg: Grönsaksgryta
Soppa: Dagens
Tisdag 13/3
Husets köttsoppa med bröd och pålägg
Veg: Majssoppa
Soppa: Dagens
Onsdag 14/3
Pasta Cellentani med fläsk & champinjoner i en krämig örtsås
Veg: Pasta Cellentani med grönsaker & champinjoner i en krämig örtsås   
Soppa: Dagens
Torsdag 15/3
Korv stroganoff med ris
Veg: Sojakorv stroganoff med ris
Soppa: Dagens
Fredag 16/3
Kalkonschnitzel Cordon Bleu med skysås och ungsrostad potatis
Veg: Grönsaksschnitzel med skysås och ungsrostad potatis  
Soppa: Dagens

Central konferens

Nästa onsdag den 14 mars är det central konferens för alla lärare. Detta innebär att elever läser enligt schema fram till lunch. Lunch serveras självklart för den som är hungrig.

Smaragd

Nästa arbetsvecka

Under vecka 10-11 arbetar vi med följande:

Svenska

Vi är i slutfasen av vårt bokprojekt, nu ska boken läsas ut. Nästa vecka (11) träffar vi Ison, och avslutar med en skriftlig examination. Information om denna finns i Itunes U.

Engelska

Vi läser sista delen av boken “Among the hidden”.

Boken i pdf-format och ljudboken finns i Google classroom om man behöver.

Matematik

Vi jobbar vidare med Algebra nu i åk 8 boken eller MA appen för de som vill.

V 11 måndag testar 8B,C och D och Onsdag 8A av lite Algebra på avancerad nivå för det vi jobbat med fram till nu. Vi bygger vidare på Mönster och formler.

Slöjd

Textilslöjd: Nu börjar trycken bli klara och sömnaden tar vid. Instruktionsfilmer finns på I-tunesU kursen “Källbrink-Slöjd-T-tröja”. Film nr 8 är en introduktion till hur och varför man syr trikåsöm.  film nr 9-18 visar ett exempel på arbetsgång för en t-tröja. Det är bra om man hinner sy ett till två moment per lektion så att det inte blir stressigt på slutet. Tips! Titta på filmen hemma så att du står i startblocken när du  kommer och kan börja lektionen med en rivstart!

Trä och metallslöjd : Fortsätter med Kallbockning av ljusstakar.

No

I NO har vi börjat med fysik och då närmare bestämt Ljud & Ljud. Eleverna har sett ett par filmer om ljud och ljus. Vi har pratat om hörseln och hur den påverkas av ålder och det sätt vi idag använder hörseln. Vi har pratat om risker för hörselnedsättning pga ljudvolymen i klassrummet. Nu fortsätter vi jobba runt detta.

So

Vi jobbar med geografi och ämnesområdet kartkunskap. I ITunes U-kursen ”Människan och miljön” finns uppgifter att jobba med under fliken ”Kartor och tabeller”. Här gäller det att titta på olika tematiska kartor och geografiska tabeller och kunna tolka dem. Vi jobbar också med namngeografi över länder i Asien och Oceanien. På tisdag den 13 mars kommer 8a och 8b ha ett karttest på ovan nämnda saker.

Teknik

Eleverna fortsätter med sina ritningar. Många har oxå räknat ut materialåtgång och därmed påbörjat bygget.

Idrott

Dan: Under vecka 10-13 kommer 8c och 8d jobba med tema grovmotorik och rörelse. De arbetar med en rörelseuppgift där de ska träna på olika redskap- och kroppskontrollövningar och sedan lämna in filmsnuttar på sina 5 bästa övningar. 8c och 8d kommer också jobba med dans och rörelse. Vi kommer i grupper skapa danser och rörelser till valfri musik.

Andreas: v.10 - 8a jobbar med tema grovmotorik och rörelse. De arbetar med en rörelseuppgift där de ska träna på olika redskap- och kroppskontrollövningar och sedan lämna in filmsnuttar på sina 5 bästa övningar. 4 övningar som de ska träna in och filma har jag valt. V.11 - 8a börjar en dans och rörelse till musik-period. Vi kommer skapa korta danser i med tema grovmotorik och rörelse. De arbetar i grupper med förbestämda steg och prova på 4-mannashottis.

Musik

Camilla: Ni fortsätter på den låt ni valt sedan ska vi också börja gå igenom basspel.

Bild

Jon: åk 8 arbetar vidare med Design av en ny leksak alternativt hjälpmedel/fordon.

Efter analys av problemområde/formstudier pågår nu modellbygge i 3D.

Hemkunskap

Susanne: Hälsocoachen. Vi arbetar med råvaran potatis.

Camilla: Ingen teori denna vecka utan om alla varor finns gör vi pizza.

Marina  Hälsocoachen. Vi arbetar med råvaran potatis.

Spanska

Clara: Repetition av tidigare grammatik, samt hörförståelse och fortsatt introduktion av tempusformen framtid.

Malin: Denna vecka ska vi se till att grammatiken i våra artiklar är korrekt och öva på att läsa upp dem på spanska.

Nathalia: Grammatik, regelbundna och oregelbundna verb

Tyska:

Vi fortsätter att att läsa och lyssna till Flamme kapitel 6-10, jobbar med orden samt går igenom perfekt grupp 4. (Se Itunes U)

Franska: Kap 4a texten “Malades?”s. 68-69. Kroppsdelar. Verbet comprendre i presens och i p.c.

Ny Boost på gång ...

På fredag 9 mars kommer vi starta en ny aktivitet på Boosten. Det är en träningsform som heter Life Kinetik och har som syfte att träna upp hjärnans kapacitet genom olika motoriska rörelser. När nya utmanande och roliga rörelser för hjärnan görs,  kommer nya kontakter (synapser) att skapas. Träningsformen kommer ursprungligen från Tyskland och forskningen har visat på många goda effekter:

Mindre stress.

Fysisk avslappning.

Förbättrad koncentration.

Ökat minne och förmåga till inlärning.

Förbättrad mental och fysisk prestationsförmåga.

Ökat självförtroende.

Ökad självständighet.

Bättre balans.

Bättre arbetsminne.

Bättre perception.

Läsning och stavning bättre.

Lättare att återhämta lagrad kunskap.

Alla klasser har fått testa på en gång och vet vad det innebär. På Life Kinetiks hemsida finns det mer information om träningen http://www.lifekinetikscandinavia.com/

Prata gärna med ditt barn om Life Kinetik och om träningen skulle vara intressant. Välkomna!

Dan Söderqvist

Lärare i So och Idrott och Hälsa

Bokprojektet närmar sig slutet ...

Vi har under några veckor arbetat med boken: När jag inte hade nåt av Ison Glasgow, och nu som ett avslut på projektet kommer vi att träffa honom.

Tisdagen den 13/3 börjar dagen 08:30 vid Snäckan. Därefter gemensam promenad till Huddingegymnasiet. Föreläsningen börjar 09:15 och pågår cirka en timme.Obs! Inget efterinsläpp!

Under föreläsningen gäller följande:
- ingen frukt eller godis i salongen
- mobiltelefonen avstängd (ej ljudlöst, stör utrustningen)

Efter föreläsningen promenad tillbaka till skolan, och därefter vanlig skoldag.

Arbetslag Smaragd

Några elever ska gå på dansuppvisning!

Den 26/3 är elever som anmält sig välkommen till dansuppvisningen “Ingen är en ö”.  

Följande gäller:

Lunch 11:40, därefter promenad till Tonsalen, vid kommunhuset, adress: Kyrkogårdsvägen 2.

Samling utanför Tonsalen kl 12:45.

Under föreställningen gäller: Inget ätande, inga mobiler. Respekt för dansarna!

Efter föreställningen slutar  8A, 8B, 8D. 8C går tillbaka till skolan och fortsätter med bild.

De elever som valt att vara kvar på skolan har lunch som vanligt, därefter eget arbete i H28/H23 mellan 12:30-14:30.

Arbetslag

Smaragd

MATSEDEL v.10

Måndag 5/3
Pyttipanna med rödbetor
Veg: Grönsakspytt med rödbetor
Soppa: Dagens
Tisdag 6/3
Blomkål & potatissoppa med bröd och pålägg
Soppa: Dagens
Onsdag 7/3  
Lasagne A la Forno
Veg: Lasagne A la Forno (sojafärs)
Soppa: Dagens
Torsdag 8/3
Citronpepparöverbakad lax med krabbröra & kokt potatis
Veg: Rostade rotfrukter med vitlöksaioli 
Soppa: Dagens
Fredag 9/3
Hamburgare med tillbehör
Veg: Greenburgare med tillbehör
Soppa: Dagens